Metepec, Estado de México, 11 de marzo de 2024.- Hugo Ernesto Cuellar Carreón, titular del Instituto Tecnológico de Toluca, ubicado en Metepec, hizo un llamado al centenar de estudiantes que determinaron cerrar las puertas de la institución e impedir que alrededor de 5 mil 600 alumnos sigan acudiendo a las aulas, aseguró que él y su equipo de trabajo están en la mejor disposición de atender y resolver los planteamientos de forma inmediata; aunque no descartó que la toma de las instalaciones atienda, en alguna medida, a agendas externas a la institución y no necesariamente a causas reales de las y los estudiantes.


En contraste las y los estudiantes aseguraron que sus demandas son auténticas y realizaron transmisión en vivo, por redes sociales, de como esperaron al director por más de dos horas a las afueras de su oficina y como tuvieron que entrar al edificio donde estaba para exigirle que los escuchara (los menos) y otros para exigir su renuncia (los más); difusión a la que se sumó una ola de post en los Facebook de las y los alumnos, como los siguientes:


“No más proselitismos” (políticos), “colegiaturas accesibles”, “investigación a profesores señalados de acoso” y “ningún tipo de protección a esos maestros”, “cafetería digna”, “Halcón Bus”, “proyectores en todas las aulas”, “becas”, “materiales para laboratorios”, “aulas en buen estado”, “equipamiento de salones”, “becas para continuar estudiando”, “clases de inglés accesibles” (bajo costo) y mayor número de becas alimenticias.


Durante la tarde del lunes 11 de marzo, horas después de que las y los alumnos impulsaron, junto con algunos maestros de la cúpula del sindicato, la cancelación de las clases, Hugo Cuellar y su cuerpo de directivos mostraron apertura total para atender directamente las demandas y responder a las exigencias de los estudiantes con los que se reunió en uno de los patios del Instituto.


En conferencia de prensa virtual el ingeniero Hugo Ernesto Cuellar realizó una breve relatoría de como se fueron desarrollando los hechos hasta concluir con el cierre del plantel educativo por el grupo de estudiantes (activistas en pro de los derechos de las y los estudiantes) que de acuerdo a su estimación sumaron entre 80 y 100 alumnos, pues recordó que la semana pasada los directivos tuvieron un acercamiento con varios de ellos y se tenía programada una segunda reunión para el martes 12 de marzo, pero las cosas cambiaron porque optaron por tomar la escuela, dijo.


Ante dicho escenario el director precisó que se inició un diálogo, pero éste se rompió luego de que algunos de los estudiantes optaron por retirarse del lugar en donde se estaba realizando el encuentro que tenía el objetivo llegar a un entendimiento para no afectar las clases y con ello la preparación académica de las y los jóvenes, refirió el director tras precisar que en caso de que la toma de las instalaciones se prolongue la opción será impartir clases de forma virtual, es decir a través de internet como lo estuvieron haciendo durante la pandemia.

El director del plantel que está adscrito al gobierno federal y destaca a nivel nacional por la formación de alumnos de excelencia en ingeniería, explicó que la semana pasada de forma simultánea a las demandas de las y los alumnos, un grupo de maestros adscritos al Sindicato, también le hizo llegar un pliego petitorio de 30 puntos, aunque éstos en su gran mayoría no están fundados bajo normatividad.


Es decir, explico, son planteamientos que no están establecidos en ninguna norma, reglamento o acuerdo, como que a los hijos de los trabajadores que acuden al plantel se les haga descuentos, independientemente de que no vayan al corriente con sus materias (hayan reprobado o recursado), que se les cobre menos por determinados servicios que brinda la institución y que a los trabajadores sindicalizados se les otorgue el día en caso de que sea su cumpleaños.


Respecto a las peticiones de los alumnos, Ernesto Cuellar, puntualizó que una de las demandas más sentidas consistió en que las instalaciones tengan un mantenimiento permanente y que todo funcione; exigencia que las y los titulares de la Institución educativa están en la mejor disposición de atender de forma inmediata para que la operatividad de las instalaciones no sea del 80 al 90 por ciento, sino del 100 por ciento, es decir que todo funcione.


Aunque, subrayó durante la entrevista con medios de comunicación, que esa operatividad al 100% de las de las instalaciones depende en buena medida del cuidado que los propios alumnos hagan de las instalaciones, pues recodó que ellos son los usuarios de las mimas, como por ejemplo de los baños que en repetidas ocasiones se tapan porque depositan el papel donde no se debe.

Aclaró que el monto del pago de la inscripción no se ha elevado (con un porcentaje diferente a la inflación de cada año) y que gracias a la operatividad académica y colaboración de toda la plantilla de maestros el Instituto Tecnológico de Toluca logró ampliar sus espacios educativos de manera sustancial y hoy se atiende a más alumnos.


Respecto a los temas de acoso que se registran en agravio de las alumnas, el director reconoció que el tema está presente y que toda el área directiva mantiene plena apertura para escuchar y tomar cartas en el asunto, por lo que pidió a todas aquellas alumnas que hayan padecido dicha situación, interponer su queja la cual será atendida con toda prontitud y con la discreción que amerita el tema en afán de proteger a las posibles víctimas.


En cuanto al cuestionamiento de su presencia en un evento de una candidata presidencial (Claudia Sheinbaum, candidata de Morena a la presidencia del país), precisó que en ningún momento violó la norma o alguna ley porque acudió en día sábado, en horario no laboral y junto con un nutrido grupo de profesionistas que se conducen en estricto apego a su derecho y libertad de manifestar su respaldo político a quien ellos consideren.


Otro de los temas que las y los alumnos cuestionaron al director fue lo relacionado con la instalación de un Banco del Bienestar en una parte de las instalaciones, así como el uso de parte de las instalaciones para que los adultos mayores se registren en programas sociales que otorga el gobierno federal y la facilidad que le da a la SEP para que maestros de otras instituciones realicen evaluaciones.


A dichos cuestionamientos el ingeniero Hugo Ernesto Cuellar Carreón, director del Instituto Tecnológico de Toluca, que su proceder no viola ninguna normatividad de la Institución y por el contrario permite una estrecha colaboración del Tec Toluca con dependencias del gobierno federal y una total coordinación en materia educativa y de respaldo a las políticas públicas que buscan favorecer a la población mexiquense.


Quién no quiere tener un Banco cerca de la Institución en la que estudia; quién no desea que los adultos mayores hagan sus trámites en espacios dignos donde hay espacios adecuados y baños para ese sector de la población; quién no desea trabajar de forma cercana con la SEP, a la que estamos adscritos, expreso.


Por último, Hugo Ernesto Cuellar, director del Instituto Tecnológico de Toluca, dijo estar en la mejor disposición de escuchar y atender las demandas de las y los estudiantes para establecer una ruta de solución y continuar con las clases de manera normal.


Es de destacar que un reducido grupo de estudiantes tenía programado pernoctar en las instalaciones del Tecnológico, para hacer guardias y mantener el paro, por dicho fin llevaron cadenas y candados para regular el paso, pero como personal de seguridad (privada) que presta servicio a la Institución realizó el mismo proceder, cadenas y candados, los estudiantes optaron por precisar en sus redes sociales que se desistían de quedarse a las guardias, ya que el personal de seguridad había colocado cadenas y candados y no querían generar ningún tipo de conflicto porque su protesta en todo momento había sido pacífica.

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